Безопасность учеников

Существует много причин возникновения пожара, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для огня.

Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их поведение, и им хочется, как можно скорее, все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что оставшись без присмотра, они не решат поиграть с опасными приборами.

Главное управление МЧС России рекомендует соблюдать следующие правила пожарной безопасности в школе:

- запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.);

- запрещено приносить в школу хлопушки, петарды, фейерверки и играть с ними;

- запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками;

- запрещено разводить костры на территории школы;

- нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы;

- не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики);

- опыты проводятся только в кабинетах физики и химии;

- не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!

- в каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.

При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.

• Чтобы избежать пожара, необходимо хорошо знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности.

  ПОМНИТЕ:

  — брошенная ради баловства спичка может привести к тяжелым ожогам и травмами;

  — не устраивайте игр с огнем вблизи строений, в сараях, на чердаках, в подвалах;

  — не играйте со спичками, следите, чтобы со спичками не шалили маленькие дети;

  — не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, аэрозольные упаковки;

  — не растапливайте печи, не включайте газовые плитки;

  —не играйте с электронагревательными приборами – от них, включенных в сеть и оставленных без присмотра, может произойти пожар;

  Если пожар все-таки произошел, вы должны знать, что необходимо сделать в первую очередь:

  — немедленной вызывайте пожарных по телефону «101» или «112», не забудьте назвать свою фамилию и точный адрес пожара, позовите на помощь взрослых;

  — срочно покиньте задымленное помещение;

  — если помещение, в котором вы находитесь сильно задымлено, то намочите платок или полотенце водой и дышите через него, пригнитесь к полу, и двигайтесь по направлению к выходу вдоль стены;

  — самое главное: как бы вы ни были напуганы, никогда не прячьтесь в укромные места.

  И помните, что пожар легче предупредить, чем потушить! 

ЖМИ и смотри:

• Причины возникновения пожаров:

  1. Неисправность электросети, электроприборов, утечка газа.

  2. Неосторожное обращение и шалости детей с огнем.

  3. Оставленные открытыми и без присмотра двери топок печей.

  4. Использование неисправных отопительных приборов.

  Для предупреждения возгораний в жилище необходимо строго соблюдать несложные правила пожарной безопасности.

  Вот некоторые из них:

  — не оставлять включенными электроприборы после работы с ними;

  — не включать в одну розетку несколько мощных потребителей электроэнергии;

  — пользуясь свечами, изолировать их от стола огнестойкими материалами;

  — не применять бенгальские огни, хлопушки и другие пиротехнические средства в квартирах;

  — не устраивать игр со спичками, другими горящими предметами и легковоспламеняющимися материалами.

  Правила поведения во время пожара:

  1. Обнаружив пожар, позвоните в пожарную службу по номеру 101.

  2. Позвонив пожарным, вы должны четко сказать свою фамилию и адрес, а также объяснить, что и где горит.

  3. Предупредите о пожаре соседей, если необходимо, они помогут вам вызвать пожарных.

  4. При пожаре нельзя прятаться под кровать, в шкаф, под ванну. Лучше вообще убежать из квартиры или из дома.

  5. Помните: дым гораздо опаснее огня. Если чувствуете, что задыхаетесь, закройте нос и рот мокрой тряпкой, лягте на пол и ползите к выходу – внизу дыма меньше.

  6. Ожидая приезда пожарных, старайтесь сохранять спокойствие: вас обязательно спасут.

  7. При пожаре больше опасен не огонь, а дым. От дыма нельзя спрятаться! Он найдет тебя везде!

  8. Закройте за собой входную дверь, но не запирайте её на ключ.

• Действия при возгорании телевизора:

  1. Обесточить телевизор.

  2. Сообщить в пожарную службу по телефону 101 или 112.

  3. Если горение продолжается, накрыть телевизор плотной тканью, засыпать землёй из цветочного горшка.

  4. Если вы не в силах справиться с огнем, покинуть помещение, плотно закрыв двери, окна. Сообщить соседям.

  Действия в задымленном помещении, если есть возможность выхода:

  1.Позвонить в пожарную службу по телефону 101 или 112.

  2.Дышать через мокрую ткань.

  3.Двигаться, пригнувшись или ползком к выходу.

  4.Не входить туда, где большая концентрация дыма.

  5. Плотно закрыв за собой дверь, двигаться вдоль стены по лестнице.

  Действия в случае, когда огонь отрезал путь к выходу:

  1.Позвонить в пожарную службу по телефону 101 или 112.

  2. Заткнуть тряпками все щели в двери, поливать дверь водой.

  3. Создать запас воды в ванной комнате.

  4. Находиться лучше на полу около окна, дыша через мокрую ткань или выйти на балкон.

  5. Взять с собой мокрое одеяло, чтобы защититься от огня (если начнет проникать), фонарик и яркую тряпку для сигнала спасателям.

Проблема дорожно-транспортного травматизма с участием детей и подростков – одна из главных. Обучение детей правильному поведению на дорогах необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей – воспитать из сегодняшних школьников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирование среди учащихся навыков безопасного поведения на дорогах проводится согласно планам работы школы. В рамках проведения данной работы с учащимися школы в течение учебного года спланированы и реализуются различные мероприятия, направленные на профилактику детского дорожного-транспортного травматизма, созданы условия для приобретения теоретических знаний и формирования устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения обучающихся на улице и дорогах.

Обучение правилам дорожного движения осуществляется классными руководителями и учителями-предметниками через систему тематических классных часов, «Минутки безопасности», через уроки ОБЖ, окружающего мира, внеурочную деятельность, реализацию мероприятий в рамках Недели дорожной безопасности, Единых дней безопасности, модулей календарного плана воспитательной работы школы, плана мероприятий по предупреждению ДДТТ, инструктажей и бесед по правилам безопасного поведения в период  каникул и праздников. С обучающимися школы систематически проводит беседы инспектор отдела пропаганды ГИБДД. Учащиеся школы активно принимают участие в конкурсах и акциях по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Стенды по Безопасности Дорожного Движения

Отдельно оборудованный кабинет по БДД в школе отсутствует, занятия по изучению ПДД и внеклассные мероприятия проводятся в кабинетах с мультимедийным оборудованием и доступом в Интернет. В начальной школе в каждом классе оформлены уголки по безопасности дорожного движения. В рекреациях 1 этажа школы в соответствии с методическими рекомендациями по организации обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах оформлены информационные стенды по безопасности дорожного движения. Стенды используются для оперативной информации, где размещаются советы обучающимся. как нужно вести себя на дороге, как не попасть в ДТП. На стенде для родителей размещены рекомендации родителям по предупреждению ДДТТ.  Оперативная информация регулярно размещается на официальном сайте лицея в разделах «Новости» и «Безопасность учеников». 

Железнодорожные пути, железнодорожные станции, пассажирские платформы - зоны повышенной опасности.

Действия граждан при проезде и переходе через железнодорожные пути

1. Проезд и переход граждан через железнодорожные пути допускается только в установленных и оборудованных для этого местах.

2. При проезде и переходе через железнодорожные пути гражданам необходимо пользоваться специально оборудованными для этого пешеходными переходами, тоннелями, мостами, железнодорожными переездами, путепроводами, а также другими местами, обозначенными соответствующими знаками (при этом внимательно следить за сигналами, подаваемыми техническими средствами и (или) работниками железнодорожного транспорта).

3. Проезд гражданина в инвалидной коляске через железнодорожные пути допускается только по пешеходным переходам и обязательно с сопровождающим.

Действия граждан, находящихся в зонах повышенной опасности

Действия граждан, которые не допускаются на железнодорожных путях и пассажирских платформах:

1. Подлезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом;
2. Перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
3. Заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы;
4. Бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом;
5. Устраивать различные подвижные игры;
6. Оставлять детей без присмотра (гражданам с детьми);
7. Прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути;
8. Проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума;
9. Подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети и воздушных линий и искусственных сооружений;
10. Прикасаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи;
11. Приближаться к оборванным проводам;
12. Находиться в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения;
13. Повреждать объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и (или) железнодорожных путей необщего пользования
14. Повреждать, загрязнять, загораживать, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации;
15. Оставлять на железнодорожных путях вещи;
16. Иметь при себе предметы, которые без соответствующей упаковки или чехлов могут травмировать граждан;
17. Иметь при себе огнеопасные, отравляющие, воспламеняющиеся, взрывчатые и токсические вещества.   

Действия граждан при нахождении на железнодорожных путях и пассажирских платформах:

1. Не создавать помех для движения железнодорожного подвижного состава;
2. Принимать все возможные меры для устранения помех;
3. Обеспечивать информирование о помехах работников железнодорожного транспорта;
4. Отходить на расстояние, при котором исключается воздействие воздушного потока, возникающего при приближении железнодорожного подвижного состава;
5. Подать сигнал возможным способом в случаях возникновения ситуации, требующей экстренной остановки железнодорожного подвижного состава;
6. Держать детей за руку или на руках (гражданам с детьми);
7. Информировать о посторонних и (или) забытых предметах, при возможности, работников железнодорожного транспорта.

Действия граждан, которые не допускаются при пользовании железнодорожным подвижным составом:

1. Подходить к вагонам до полной остановки поезда;
2. Прислоняться к стоящим вагонам;
3. Оставлять детей без присмотра при посадке в вагоны и (или) высадке из вагонов (гражданам с детьми);
4. Осуществлять посадку и (или) высадку во время движения;
5. Стоять на подножках и переходных площадках;
6. Задерживать открытие и закрытие автоматических дверей вагонов;
7. Высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров;
8. Проезжать в местах, не приспособленных для проезда;
9. Повреждать железнодорожный подвижной состав;
10. Подлезать под железнодорожным подвижным составом и перелезать через автосцепные устройства между вагонами;
11. Подниматься на крыши железнодорожного подвижного состава;
12. Курить в вагонах пригородных поездов;
13. Курить в местах, не предназначенных для курения, в пассажирских поездах.

Профилактические видеоролики «О безопасном нахождении на объектах железнодорожного транспорта» - ССЫЛКА на видеоролики

В нашей школе действует отряд Юных Инспекторов Движения "Перекресток"

Руководитель отряда - Мелкова Людмила Петровна, учитель русского языка и литературы.

Отряды юных инспекторов движения – добровольные объединения школьников, которые создаются с целью воспитания у них гражданственности, высокой обшей культуры, коллективизма, профессиональной ориентации, широкого привлечения их к организации пропаганды безопасного поведения на дорогах среди детей младшего и среднего возраста.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОТРЯДОВА ЮИД МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ ТРЕМЯ ДЕВИЗАМИ:

• Изучи ПДД сам!
• Научи ПДД своих сверстников!
• Напомни взрослым о культуре дорожного движения!

Участник отряда ЮИД может быть и организатором, и художником, и музыкантом, и журналистом, и актером, и режиссером, и звукооператором, и оформителем, но, прежде всего, – знатоком Правил дорожного движения.

КАК МНОГО ВСЕГО ДЕЛАЮТ ЮИДовцы!

• Выпускают стенгазеты, информационные вестники, листовки, проводят школьные радиопередачи по безопасности дорожного движения.
• Организовывают конкурсы, викторины, соревнования, КВН, минутки безопасности для малышей. Участвуют в соревнованиях и конкурсах по безопасности дорожного движения.
• Проводят шефскую работу, помогают ученикам начальной школы в изучении правил дорожного движения, проводят конкурсы рисунков, поделок, оказывать помощь при подготовке наглядных пособий, составляют маршруты безопасного подхода к школе, разрабатывают карты опасных зон перехода проезжей части в районе школы.

Информация о работе ЮИД размещена ЗДЕСЬ.